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常识科普

  • 中文分词必懂:汉语词性对照表[北大标准/中科院标准]

    中文分词必懂:汉语词性对照表[北大标准/中科院标准]

    词性编码 词性名称 注 解 Ag 形语素 形容词性语素。形容词代码为 a,语素代码g前面置以A。 a 形容词 取英语形容词 adjective的第1个字母。 ad 副形词 直接作状语的形容词。形容词代码 a和副词代码d并在一起。 an 名形词 具有名词功能的形容词。形容词代码 a和名词代码n并在一起。 b 区别词 取汉字”别”的声母。 c 连词 取英语连词 conjunction的第1个字母。 dg 副语素 副词性语素。副词代码为 ...

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  • 世界名车标志集锦

    世界名车标志集锦

      1.奥迪 AUDI 奥迪轿车的标志为四个圆环,代表着合并前的四家公司。这些公司曾经是自行车、摩托车及小客车的生产厂家。由于该公司原是由 4 家公司合并而成,因此每一环都是其中一个公司的象征。 2.奔驰 BENZ 1909 年 6 月申请戴姆勒公司登记了三叉星做为轿车的标志,象征着陆上、水上和空中的机械化。1916 年在它的四周加上了一个圆圈,在圆的方镶嵌了 4 个小星,下面有梅赛德斯 “Mercedes”字样。“梅赛德斯“是幸福的意思,意为戴姆勒生产的汽车将为车主们带来幸福。 3.大众 VOLKSWAGEN 大众汽车公司 ...

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  • 生活中的物理-民航飞机的飞行高度

    生活中的物理-民航飞机的飞行高度

    中型以上的民航飞机都在高空飞行,此处的高空是指海拔7000-12000米的空间。在这个空间以1千米为1个高度层,共分为6个高度层:7千、8千米、9千米、1万米、1万1千米和1万2千米。高空飞行的飞机只允许飞以上给定高空。   另外,民航飞机在飞行时,以正南正北方向为零度界限,凡航向偏右(偏东)的飞机飞双数高度层,即8千米、1万米、1万2千米高度层;凡航向偏左(偏西)的飞机飞单数高度层,即7千米、9千米、1万1千米高度层。   例如:民航飞机从北京飞往杭州,杭州位于北京南面偏东方向,飞机段飞双数高度层,回程则飞单数层。又如飞机从沈阳飞往杭州,杭州在沈阳的南面偏西方向飞机须飞单数高度层, 回程则飞 ...

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  • 生活中的物理-清洁能手-吸尘器

    生活中的物理-清洁能手-吸尘器

    吸尘器能将地面、墙壁、床铺及家用电器等室内用具上的微尘细屑都吸得干干净净,并且连地上的蚂蚁也难逃罗网。  吸尘器又称真空吸尘器。它有一个电动抽风机,通电后高速运转,使吸尘器内部形成瞬间高真空,吸尘器内的气压大大低于外界的气压。在这个压差作用下,使外界被吸嘴搅打起来的尘埃和脏物伴随气流进入吸尘器桶体内,再经过过滤器即集尘袋的过滤,尘垢留在集尘袋,净化后的空气则经过电动机重新逸入室内。起到冷却电机、净化空气的作用。   吸尘器配上不同用途的附件,可完成不同的工作。配上地板刷,可清扫地面。装上扁毛刷,可清扫沙发面、床单、窗帘、毛呢服装及被絮上的灰尘,也可用于清洁纱窗、门窗、灯罩、镜框、书架图书、 ...

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  • 生活中的物理-天空中飞行的船 - 飞艇

    生活中的物理-天空中飞行的船 – 飞艇

    在1783年发明了气球之后,人们马上就想方设法推进和驾驶气球。  1784年,法国罗伯特兄弟制造了一艘人力飞艇,长15.6米,最大直径9. 6米,充氢气后可出现1000多公斤的升力。罗伯特兄弟以为,飞艇在空中飞行和鱼在水中游动差不多,因此,把它制成鱼形,艇上装上了浆,这桨是用绸子绷在直径2米的框子上制成的。   7月6日进行试飞,当气囊充满氢气后,飞艇冉冉上升,伴随高度的增加,大气压逐渐降低,囊内氢气膨胀,气囊越胀越大,眼看就要胀破,这可把罗伯特兄弟吓坏了,他们赶紧用小刀把气囊刺了一个小孔,才使飞艇安全降到了地面。  这次试验启示人们,应当在气囊上留一个放气阀门。2个月后,兄弟俩又对飞艇进行了 ...

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  • 生活中的物理-雨衣上的学问

    生活中的物理-雨衣上的学问

    下雨天,外出的人们不是打伞,就是穿雨衣。  雨衣为啥不透水呢?奥妙就在制作材料上。就拿布制雨衣来说吧,它是用防雨布(经过防水剂处理的普通棉布)制成的。防水剂是一种含有铝盐的石蜡乳化浆。石蜡乳化以后,变成细小的粒子,均匀地分布在棉布的纤维上。石蜡和水是合不来的、水碰见石蜡,就形成椭圆形水珠,在石蜡上面滚来滚去。可见,是石蜡起了防雨的作用。物理学上把这种不透水的现象,叫做“不浸润现象”。而水一旦遇到普通棉布,就通过纤维间的毛细管渗透进去,这就叫做“浸润现象”。  物体是由分子组成的。同一种物质的分子之间的相互作用力,叫做内聚力;而不同物质的分子之间的相互作用力,叫做附着力。在内聚力小于附着力 ...

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  • 生活中的物理-足球中的“香蕉球”是怎么回事

    生活中的物理-足球中的“香蕉球”是怎么回事

    若你经常观看足球比赛的话,一定见过罚前场直接任意球。这时候,一般是防守方五六个球员在球门前组成一道“人墙”,挡住进球路线。进攻方的主罚队员,起脚一记劲射,球绕过了“人墙”,眼看要偏离球门飞出,却又沿弧线拐过弯来直入球门,让守门员措手不及,眼睁睁地看着球进了大门。这就是颇为神奇的“香蕉球”。  为啥足球会在空中沿弧线飞行呢?原来,罚“香蕉球”的时候,运动员并不是拔脚踢中足球的中心,而是稍稍偏向一侧,同时用脚背摩擦足球,使球在空气中前进的同时还不断地旋转。这时,一方面空气迎着球向后流动,另一方面,由于空气与球之间的摩擦,球周围的空气又会被带着一起旋转。如此,球一侧空气的流动速度加快,而另一侧 ...

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  • 生活中的物理-拔河比赛只是比力气大小吗?

    生活中的物理-拔河比赛只是比力气大小吗?

    拔河比赛比的是什么?很多人会说:当然是比哪一队的力气大喽!实际上,这个问题并不那么简单。 依据牛顿第三定律(即当物体甲给物体乙一个作用力时,物体乙必然同时给物体甲一个反作用力,作用力与反作用力大小相等,方向相反,且在同一直线上),对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时出现一样大小的拉力。可见,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素。 对拔河的两队进行受力分析就可以知道,只要所受的拉力小于与地面的最大静摩擦力,就不会被拉动。因此,加大与地面的摩擦力就成了胜负的关键。首先,穿上鞋底有凹凸花纹的鞋子,能够加大摩擦系数,使摩擦力加大;还有就是队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会加大 ...

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  • 生活中的物理-滑水运动员在滑板上不沉下去

    生活中的物理-滑水运动员在滑板上不沉下去

    看到滑水运动员在水面上乘风破浪快速滑行时,你有没有想过,为啥滑水运动员站在滑板上不会沉下去呢? 看到滑水运动员在水面上乘风破浪快速滑行时,你有没有想过,为啥滑水运动员站在滑板上不会沉下去呢? 原因就在这块小小的滑板上。你看,滑水运动员在滑水时,总是身体向后倾斜,双脚向前用力蹬滑板,使滑板和水面有一个夹角。当前面的游艇通过牵绳拖着 运动员时,运动员就通过滑板对水面施加了一个斜向下的力。并且,游艇对运动员的牵引力越大,运动员对水面施加的这个力也越大。由于水不易被压缩,依据牛顿第三定律(作用力与反作用力定律),水面就会通过滑板反过来对运动员出现一个斜向上的反作用力。这个反作用力在竖直方向的分力等于 ...

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  • 生活中的物理-投铅球时的角度应该是多少

    生活中的物理-投铅球时的角度应该是多少

    在学习物理时讨论过斜抛运动的问题:  将物体以一定的速率斜向上抛出,若空气阻力可以忽略,则仰角为多大时抛出的距离最远?  上面问题的答案为45°。但是,推铅球的情况不同,铅球的抛掷点不是在地面上,而是离地有一段高度。所以,以同一出手速率作45°及40°仰角抛掷,当落回抛掷点同一水平面时,水平距离以45°者较大。但是,当它们落到地面时,水平距离却可能是40°者较大。(请你自己分别画出它们的运动轨迹并进行比较。)  通过复杂的计算,可以得到以下的结论:推铅球获得最大的距离,其出手的仰角应小于45°。 这角度随铅球出手速度的加大而加大,而随出手高度的加大而减小。对出手高度为l.7米~2米,而出手速度 ...

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  • 生活中的物理-投铅球为啥要滑步

    生活中的物理-投铅球为啥要滑步

    在田径运动会上,投掷手榴弹和标枪的运动员,大都是来用助跑的方法,在快速奔跑中把投掷物投掷出去。这是为了使投掷物在出手以前就有较高的运动速度,再加上运动员有力的投掷动作,投掷物就能飞得更远。(回忆一下运动的合成与分解)  推铅球时,运动员被限制在固定半径的投掷圈内,根本无法通过助跑来提高铅球的初速度。若站在那儿不动,把处于静止状态的铅球投掷出去,那是投掷不远的。在物理学中大家学过动量定理:  F Δt = m Δv  由此可知,要使铅球在出手前就有较大的运动速度,必须增加给铅球施加作用力的时间(在作用力不变的情况下)。所以,铅球运动员大都是采用背向滑步的方法:先把上身扭转过来,背向投掷方向,然后 ...

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  • 生活中的物理-顶一个容易还是顶三个容易

    生活中的物理-顶一个容易还是顶三个容易

    顶鸡蛋是具有中国独特风格的杂技实验课题,据说这个实验课题在国外演出时,一位外国友人曾赞誉说:“要学会顶一只鸡蛋,需花10年功夫,顶三只鸡蛋就要花30年。”这句话未免有些夸张,但却表明了这个实验课题的难度之高。从杂技表演本身来说,究竟顶一只鸡蛋难,还是顶三只鸡蛋难?  一种看法是,三只鸡蛋的重心比一只鸡蛋的重心要高,鸡蛋的重心越高,越容易调节它的平衡,也就是说越容易顶。拿酒瓶来说,瓶底朝上反而比瓶底在下容易调整,由于前者的重心位置高。  另一种看法是,这三只鸡蛋不是一个整体,而是一个接一个地垒在一起的。大家自上而下地把这三只鸡蛋叫做甲、乙、丙,显然,要把三只鸡蛋都顶起来并保持平衡,就必须要求甲的 ...

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